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丽水市教育局党委理论学习中心组举行《干在实处 勇立潮头——习近平浙江足迹》专题学习会

来源:丽水市教育局 发布日期:2022-07-27 17:57:20

       7月7日上午,市教育局党委召开理论学习中心组(扩大)学习会议,专题学习《干在实处 勇立潮头——习近平浙江足迹》(以下简称《习近平浙江足迹》)一书。市教育局党委书记、局长范寿仁主持会议并讲话,局班子成员作交流发言。

 

       会议指出,浙江是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要萌发地。《习近平浙江足迹》一书,以详实的史料和精彩的故事,分11个专题生动再现了习近平同志在浙江工作期间胸怀大局、着眼未来、情系人民、务实创新、敢于担当的施政实践,还原了习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江萌发和实践的历史场域。学习《习近平浙江足迹》,关键在于领会精神实质、把握核心要义,指导推动当前各项工作有力有序开展。

会议强调,作为教育人,我们要争当学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的排头兵,深刻感悟习近平同志成为党的核心、军队统帅、人民领袖的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,推动全市教育系统干部职工汲取思想力量、淬炼忠诚品格,坚决拥护“两个确立”、坚决做好“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

会议强调,要迅速掀起学习热潮。精心组织学习,科学制定学习计划,将学习《习近平浙江足迹》作为教师党员干部教育培训的必修课程。比照自身、反躬自省,不断坚定信仰信念,提升政治智慧,强化使命担当。要了解习近平同志带领浙江人民艰苦创业的奋斗史,研读伟大思想萌发的实践印记,引领自己在教书育人、修身养性、待人接物中,臻至高远境界。

会议要求,学习的目的全在于运用。要在全市广大青少年中全面系统宣传,把学习宣传《习近平浙江足迹》与思想道德教育结合起来,强化思想教育和舆论引导,加大宣传力度。开展习近平浙江足迹故事宣讲,把习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江萌发和实践历程纳入国民教育体系。同时要发挥学校党、团、队组织优势,着力讲好习近平浙江故事,运用形象化、具体化的表达方式,增强习近平新时代中国特色社会主义思想的吸引力、感染力、影响力。

       7月21日上午,市教育局班子成员、全体机关干部、市政府教育督导室全体干部、派驻教育局纪检监察组全体干部于市教育局312报告厅集中自学《干在实处 勇立潮头——习近平浙江足迹》一书。


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丽水市教育局党委理论学习中心组举行《干在实处 勇立潮头——习近平浙江足迹》专题学习会

发布日期: 2022-07-27  17:57 访问次数: 信息来源: 丽水市教育局

       7月7日上午,市教育局党委召开理论学习中心组(扩大)学习会议,专题学习《干在实处 勇立潮头——习近平浙江足迹》(以下简称《习近平浙江足迹》)一书。市教育局党委书记、局长范寿仁主持会议并讲话,局班子成员作交流发言。

 

       会议指出,浙江是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要萌发地。《习近平浙江足迹》一书,以详实的史料和精彩的故事,分11个专题生动再现了习近平同志在浙江工作期间胸怀大局、着眼未来、情系人民、务实创新、敢于担当的施政实践,还原了习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江萌发和实践的历史场域。学习《习近平浙江足迹》,关键在于领会精神实质、把握核心要义,指导推动当前各项工作有力有序开展。

会议强调,作为教育人,我们要争当学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的排头兵,深刻感悟习近平同志成为党的核心、军队统帅、人民领袖的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,推动全市教育系统干部职工汲取思想力量、淬炼忠诚品格,坚决拥护“两个确立”、坚决做好“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

会议强调,要迅速掀起学习热潮。精心组织学习,科学制定学习计划,将学习《习近平浙江足迹》作为教师党员干部教育培训的必修课程。比照自身、反躬自省,不断坚定信仰信念,提升政治智慧,强化使命担当。要了解习近平同志带领浙江人民艰苦创业的奋斗史,研读伟大思想萌发的实践印记,引领自己在教书育人、修身养性、待人接物中,臻至高远境界。

会议要求,学习的目的全在于运用。要在全市广大青少年中全面系统宣传,把学习宣传《习近平浙江足迹》与思想道德教育结合起来,强化思想教育和舆论引导,加大宣传力度。开展习近平浙江足迹故事宣讲,把习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江萌发和实践历程纳入国民教育体系。同时要发挥学校党、团、队组织优势,着力讲好习近平浙江故事,运用形象化、具体化的表达方式,增强习近平新时代中国特色社会主义思想的吸引力、感染力、影响力。

       7月21日上午,市教育局班子成员、全体机关干部、市政府教育督导室全体干部、派驻教育局纪检监察组全体干部于市教育局312报告厅集中自学《干在实处 勇立潮头——习近平浙江足迹》一书。