走进一个家庭能让教师了解到更多隐藏在孩子背后的东西，让教育变得富有人情味儿。教育不再是冷冰冰的说教，而变成了有温度的教育，可以化解不安、消除冷漠、排解忧愁。连日来，松阳县各校开展了“凝心聚爱 关注成长”家访活动。

　　近日，松阳五中开展以“全员参与，走村入户，百师访千家”为主题的暑假大家访活动。第一个阶段在6月29日起，学校组织班主任，课任教师对竹溪村25位学生进行走访。主要针对支持文教区块工作的政策宣传。为努力完成此项工作，松阳五中校长吴新武组织参访教师学习县委县政府有关支持文教区块工作的要求。希望老师们借助家校沟通桥梁，群策群力，将县委县政府的工作要求落实到位。第二阶段是7月5日开始，学校以班级为单位，全体教师一起走村入户，与家长们深入沟通与交流，了解学生成长环境、思想动态及在家的表现。对走访的家庭做好记录。特别是对贫困生、学困生等七类特殊学生的心理思想进行疏导，帮助他们克服困难、积极上进、健康成长。向家长报告学生的在校表现情况和期末成绩，共同探讨短板功课的补救方法，引导家长树立正确的教育观念，同时叮嘱家长们要紧绷安全这根弦，全面做好防溺水安全工作。

　　这几天，县民族中学的教师们深入到我县偏远 “三镇六乡”的各家各户，了解学生的家庭表现，力所能及帮助他们解决困难。在走访中，老师们给学生送温暖、送真情、送希望，详细询问困难学生的学习生活情况，了解他们的实际困难，聆听他们的具体想法，鼓励他们要坚定生活的信心，勇敢面对困难、解决困难，积极面对生活。

　　本周，古市小学组织全体老师走家串户进行家访活动。对留守儿童学生和特殊儿童给与100%的到访率，给予了他们莫大的生活帮助及精神支持。 通过家访掌握学生及其家庭的更多信息。在日后的教学过程中，针对每个学生的不同特点正确加以引导，为更好地开展教育做好准备。

　　6月下旬，松阳二幼进行了走进家庭从“心”开始的家访活动。老师们与家长亲切交流，详细询问了孩子在家的表现，了解孩子的生活习惯、兴趣爱好等。对家长们提出的问题老师进行了耐心细致的解答。同时也如实地向家长反映幼儿在园的表现，提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德。面对炎热的夏季，老师们还特别强调了孩子在家的安全监管问题，尤其是家里住在水域附近边的，教师重点强调防溺水相关知识。

　　6月29日到7月5日期间，斋坛小学组织全体教师开展集中上门家访活动。老师们从防溺水、交通安全、预防中暑、饮食卫生等方面进行了安全教育；从及时完成作业，多看看书等方面进行了学习教育；从尊敬长辈，帮长辈做力所能及的事情，遵纪守法等方面进行了文明礼仪教育。

　　这几天，靖居小学组织教师开展 “送教上门”的暖心活动，为特殊原因不能来上学的孩子送去了关爱。学校对区域内的孩子进行了全面摸底调查，根据个体的不同特点，为孩子建立了送教上门的实施档案，档案包括学生基本情况，教学过程资料，训练记录等内容。老师不仅辅导文化知识，还针对运动、感知、认知、语言、生活自理等方面进行康复训练。

　　七月的骄阳似火，挡不住老师家访的热情，推开一扇扇家门，架起一座座心桥。家访足迹遍布城乡各地，家访队伍成为一道亮丽的风景线。

　　亲切的笑容、鼓励的话语犹如阵阵春风，吹进了千家门，温暖了千家心。他们向家长汇报其孩子在校表现，共商提高孩子学习能力、养成好习惯的方法，指导家长配合做好学生的家庭教育工作。教育在于用心、用情，心到理到，情至理通。有人说：“心灵的距离就是我们脚下的距离”。家访，就是老师与学生及家长的零距离接触。

　　家访，一种有温度的教育，更是一种爱的传递。

　　家访，我们继续在路上……